回宿舍的路上,楚司瑤欲言又止,孟行悠被她的視線看得哭笑不得,主動(dòng)挑起話頭:你想問什么就直接問。
遲硯覺得奇怪:你不是長身體嗎?一份不夠就再來一份。
聽見自己的外號(hào)從遲硯嘴里冒出來,孟行悠心頭涌起一種說不清道不明的感覺。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰輸誰贏的比賽。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟伲恢酪罁?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰輸誰贏的比賽。
楚司瑤雖然好奇她為什么搬走,不過顯然施翹要搬走的這個(gè)結(jié)果更讓她開心,要不是顧及到以后還在同一個(gè)班,此時(shí)此刻非得跳起來敲鑼打鼓慶祝一番不可。
遲梳的電話響起來, 幾句之后掛斷, 她走到景寶面前蹲下來摸摸他的頭,眼神溫柔:這兩天聽哥哥的話,姐姐后天來接你。
遲硯對(duì)景寶這種抵觸情緒已經(jīng)習(xí)以為常,改變也不是一瞬間的事情,他看見前面不遠(yuǎn)處的一家川菜館,提議:去吃那家?
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