景寶抬起頭,可能孟行悠長(zhǎng)得太純良了些,讓孩子產(chǎn)生不了防備感,他試著跟她對(duì)話:那你哥哥叫什么
景寶抬起頭,可能孟行悠長(zhǎng)得太純良了些,讓孩子產(chǎn)生不了防備感,他試著跟她對(duì)話:那你哥哥叫什么
遲硯被她笑得沒脾氣,不咸不淡地說:你也不差,悠二崽。
賀勤這個(gè)班主任,還真是被他們這幫學(xué)生小看了啊。
他吃飽了還覺得意猶未盡,想到孟行悠之前提過那些小吃,問:你說的那個(gè)什么粉
賀勤搖頭,還是笑得很謙遜:我沒這個(gè)意思, 我是在反省自己, 我跟這幫高一學(xué)生一樣都是初來乍到, 主任既然對(duì)我們六班很上心,我和他們都愿意虛心求教。
遲硯眉頭皺著,似乎有話想說但又不好開口,孟行悠反應(yīng)過來,以為是自己留在這里不方便,趕緊開口:你有事的話就先走吧,改天再一起吃飯。
施翹鬧這么大陣仗,宿舍這塊地方也叫了四個(gè)家政阿姨來收拾,生怕別人不知道她要搬走似的,大概已經(jīng)跟學(xué)校那邊打過招呼。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟伲恢酪罁?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰輸誰贏的比賽。
遲梳略有深意地看著她,話里有話,暗示意味不要太過明顯:他從不跟女生玩,你頭一個(gè)。
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